一是教育计划实现菜单化。年初，对纪检干部队伍现状作了深入细致的调查摸底，准确地掌握全县纪检干部的政治理论水平、文化知识、业务水平及学习需求，提出指导性、倾向性培训意见；各单位结合当前工作和干部实际，及时上报培训对象、培训内容、培训时间，通过自上而下，自下而上的办法，将共性与个性有机融合，使教育计划变“一刀切”为“实情化”。